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快樂自在









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底下是 快樂自在 的內容簡介



都市人的心,總不易靜下來;外在的凡事,無時牽動著內心的妄念 透過小故事分享生活智慧,揭開活得快樂自在的秘密!

凡心猶如層層的紗幕,遮蓋眼前的真相,前塵往事、自我膨脹,都是令人們看不清實相的阻礙。

星雲大師勉勵大眾「為善常樂」,在日常生活中按照自己的能力去多幫助。唯有幫助別人,才能讓自己 感受到自我實現的快樂,也就是禪悅的喜樂。

自在不難,當下即是。李焯芬教授希望藉著這本集子所收錄的六十一則心靈小故事,幫助我們去感悟和 累積多一點的生活智慧。原來,「日日是好日、時時是好時」都不是天大的難事。



  • 出版社:經濟日報出版社

    新功能介紹
  • 出版日期:2015/06/15
  • 語言:繁體中文


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▲醫師帶你認識醫學院最無私的師資「大體老師」。(圖/達志示意圖)



生活中心/綜合報導

不少醫學系學生常被問到「你們解剖課會怕嗎?大體老師的外觀長怎樣?」等問題。醫師蒼藍鴿就在臉書《蒼藍鴿的醫學天地》以自身經驗替民眾解謎。他強調,若沒有大體老師,醫學系的學生真的無從學到人體的奧妙,大體老師在醫學教育中是最令人尊敬且不可或缺的角色。

蒼藍鴿表示,一般來說,大三會有解剖學,除了正課也有實驗課,實驗課幾乎都是待在充滿刺鼻福馬林味道的實驗室裡,有時候一待就是半天到一天,那段時間就是由大體老師來授課。

那麼一位大體老師需要經過什麼樣的處理程序呢?蒼藍鴿說明,通常大體老師在送達醫學院24小時內,就要做保存的處理。第一步會先清潔大體老師的身體,然後開始調配防腐劑,成分包括福馬林、酒精、甘油、石碳酸和水等,接著會從大體老師的股動脈注入,灌注全身,之後會將大體老師移到福馬林槽裡面浸泡。

但並不是有泡就好,大體老師泡完福馬林後,還要冷凍一年以上的時間,才會真正到實驗室裡替學生授課。蒼藍鴿以自己的經驗來說,在開始上課前,學校會要求學生親自去訪談大體老師的家屬,透過訪談了解大體老師的個性和為什麼會願意簽下遺體捐贈同意書。他表示,透過訪談,大體老師在學生心中會是一個形象鮮明、有溫度的個體,不再只是冷冰冰的。

而在實驗開始前,全體學生會一起默禱30秒左右,主要就是要感謝大體老師無私的奉獻自己,並簡單報告今天要從他身上學習的醫學內容。而在上完課後,也會替大體老師恢復原貌,再送到火葬場火化。



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